Жан Деллануа. Хрестоматия средневековых латинских текстов. 5. Представления о мире

Слово «наука» вовсе не имеет смысла в применении к взглядам людей тогдашней эпохи. По нижеследующим текстам будет видно, что для них все объяснение мира, относящееся как к историческому прошлому, так и к географической протяженности, строились вокруг религиозных взглядов. Напротив, в тексте арабского автора, которым завершается этот раздел, будет заметна попытка применить критический метод, очень близкий нашей современной научной мысли.
 

ВСЕОБЩАЯ ХРОНОЛОГИЯ

КАК ДАВНО СУЩЕСТВУЕТ МИР?

На этот вопрос, который вы непременно задавали в детстве, вам отвечал, насколько это было возможно, курс географии в IV классе. Но в течение долгого времени давался чрезвычайно простой ответ, обезоруживающий своей легкостью. Судите сами.

Лишь в сравнительно недавнем прошлом людей перестали удовлетворять слишком категорические утверждения. Нижеследующие французские тексты отмечают некоторые этапы этого развития.
 

XVII ВЕК

БОССЮЭ. РЕЧЬ О ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ

Это краткое изложение представляет Вам, Монсеньер, грандиозное зрелище: в малое время Вы увидите, как разворачиваются перед Вами все предшествующие столетия; как следуют одна за другой все империи; как религия, равным образом и по сей день во всех своих разнообразных проявлениях, равным образом от начало мира и по сей день, сохраняется в различных своих проявлениях.

Предисловие

Год от сотворения мира

Год до Р. Х. Первая эпоха

1 4094 Адам, или Сотворение. Первый век мира

1656 2348 Вторая эпоха Ной, или Великии ̆потоп.  Второй век мира.

2083 1921 Третья эпоха Призвание Авраама. Третий век мира

2513 1491 Четвертая эпоха Моисей, или писанныи ̆Закон.  Четвертыи ̆век мира

2820 1184 Пятая эпоха. Взятие Трои

3000 1005 Шестая эпоха. Соломон, или построенный Храм Пятыи ̆век мира

3250 754 Седьмая эпоха Ромул, или Основание Рима

Год от основания Рима. Год до Р. Х. Восьмая эпоха

218 536 Кир, или Возвращениее вреев. Шестойвекмира.

552 207 Девятая эпоха Сципион, или Взятие Карфагена

Год по Р.Х. Десятая эпоха

1 Рождество Христово. Седьмой и последний век мира.

(Одиннадцатая эпоха будет соответствовать «Константину, или миру в Церкви»;
двенадцатая — «Карлу Великому, или созданию новой Империи»)

XVIII ВЕК

1. БЮФФОН. ПЕРИОДИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ПРИРОДЫ

(...) Эти эпохи отличаются от периодов развития истории общества, имеющих определенные точки отсчета или разграничения по векам и другим временным промежуткам, которые мы смогли бы вычислить или точно измерить (...)

ПЕРВАЯ ЭПОХА

Когда Земля и планеты обрели свою форму. Я должен просто ответить на упрек в некотором роде, который мне уже был высказан, о слишком долгой продолжительности времени. Мне говорили: зачем бросаться в столь неопределенный океан времени, как сто шестьдесят восемь тысяч лет? Ведь, по Вашей таблице, возраст Земли — семьдесят пять тысяч лет, и живая природа должна существовать еще в течение девяноста трех тысяч лет. Возможно ли вообще создать себе идею о столь же продолжительной серии веков как о целом или как о части? У меня нет иного ответа, кроме как показать памятники и рассмотреть произведения природы; я изложу подробности и даты в обозрении Эпох, которые последуют за этой эпохой, и тогда будет очевидно, что я был весьма далек от того, чтобы увеличить длительность времени, и, возможно, напротив, сильно сократил ее.

Что ж! почему же кажется, что человеческий разум скорее потеряется в длительности времен, нежели в пространстве, или в рассмотрении мер, весов и чисел? Почему сто тысяч лет труднее обозреть и исчислить, нежели, чем сто тысяч ливров? Не потому ли, что временной промежуток нельзя ни пощупать, ни представить себе в видимых формах? или скорее, не в силу ли того, что, по кратковременности нашей жизни, мы привыкли рассматривать столетие как длительный промежуток времени, и теперь нам трудно обозреть тысячу лет, и мы совсем не можем представить себе десяти и, тем более, даже вместить в свой разум сто тысяч лет?

ВТОРАЯ ЭПОХА

Когда материя, уплотнившись, образовала внутри шара скалу, точно так же как снаружи — стекловидную массу.

Только что мы могли заметить, что, в соответствии с нашей гипотезой, должно было пройти две тысячи девятьсот тридцать шесть лет,
прежде чем земной шар мог обрести свою плотность (...)

ТРЕТЬЯ ЭПОХА

Когда воды покрыли наши материки. За тридцать или тридцать пять тысяч лет образования планет
Земля уже достаточно остыла, чтобы принять воду, не превращая ее в пар (...)

ЧЕТВЕРТАЯ ЭПОХА

Когда воды отступили и начали действовать вулканы.

ПЯТАЯ ЭПОХА

Когда слоны и другие южные животные жили в северных землях.

ШЕСТАЯ ЭПОХА

Когда континенты начали отделяться друг от друга.

СЕДЬМАЯ ЭПОХА

Когда могущество человека стало содействовать могуществу природы.
 

2. ВОЛЬТЕР. ПРЕДИСЛОВИЕ К «ОПЫТУ О НРАВАХ»

Этот красноречивый писатель <Боссюэ>, говоря слово об арабах, основавших столь могущественную империю и столь процветающую религию, рассуждает о них только как о наплыве варваров. Кажется, что он писал с единственной целью намекнуть на то, что в мире все было создано для еврейской нации; (...) Оставалось бы только пожелать, чтобы он не забыл окончательно о древних народах Востока, таких, как индийцы и китайцы, которые были столь значительны еще до того, как сформировались другие народы.

В НАШИ ДНИ

В настоящее время появление человека датируют примерно 500 000 лет тому назад, образование мира — 3 миллиарда лет.

С другой стороны, по данным ЮНЕСКО о преподавании истории во Франции, «место и значимость, отведенные событиям и цивилизациям за пределами Европы, соответствуют тем связям (по крайней мере по видимости), которые они имеют с историей Западной Европы. Что касается азиатских стран, чем они дальше — с географической точки зрения — от Западной Европы, тем более общими становятся ссылки».
 

МИР ПОДОБЕН ЯЙЦУ

VIII век

Чтобы понять латинскую фразу etsi naturaliter sit frigida et sicca, обратитесь к следующей схеме, объясняющей происхождение четырех стихий по представлениям древних:

К рис.:
CHAUD — теплое
FROID — холодное
SEC — сухое
HUMIDE — влажное
TERRE — земля
FEU — огонь
EAU — вода
AIR — воздух

КАКОЙ ПРЕДСТАВЛЯЛИ СЕБЕ ЗЕМЛЮ В Х ВЕКЕ

Ваша память, конечно, хранит общие очертания земного шара; сейчас эти знания представляются элементарными. Однако имейте в виду, что человечеству стоило длительных усилий прийти к точным понятиям, которые сейчас преподаются в начальной школе. Поэтому проделаем сегодня обратный путь: попробуйте забыть все, что вы знаете о расположении и количестве материков; вообразите себя средневековым человеком, пытающимся представить себе Землю. В этом вам поможет следующий текст; лучший способ его понять — по мере перевода делать наброски стран света, океана и т.д.

АРАБСКИЙ ГЕОГРАФ